Capítulo Noventa e Dois: A Pegadinha Contra o Professor

— Colegas do quarto ano, afinal, por que estamos todos reunidos aqui?

— Deixa disso, Jorge, somos só nós quatro — que colegas?

Lee Jordan olhava para os gêmeos, indignados, enquanto bocejava, tentando se manter acordado. Era terça-feira e eles já tinham enfrentado três aulas seguidas. Assim que o intervalo chegou, foram arrastados até aquela sala de aula vazia — será que as cadeiras do salão comunal não eram suficientemente confortáveis?

— A situação é urgente, Lee. Você acha mesmo que brincaríamos com algo desse tipo?

— É claro que sim, Jorge. O ano letivo mal começou e meu nome já está na lista do Filch, vocês dois já estão em detenção, e o que dizer deles? O que menos perdeu foram dez pontos para a casa.

Lee Jordan não poupava ironia ao desmontar o drama.

Eles formavam um pequeno grupo de amigos que se conhecera nas longas horas de detenção no escritório de Filch. Eram irmãos de castigo, com quem a conversa nunca precisava de rodeios.

— Você não está entendendo, Lee. A coisa é tão séria que faz a detenção parecer brincadeira de criança. Nem mesmo os corredores secretos de Hogwarts poderão nos salvar!

Fred pousou a mão sobre o ombro de Lee Jordan, solene.

— Trago más notícias: os alunos do quinto ano da Grifinória receberam a segunda leva de provas em apenas duas semanas de aulas, acompanhada de uma quantidade assustadora de tarefas, tudo obra do novo professor. Precisamos encontrar um jeito de salvar nossa escola da sombra das provas!

— Mas o quinto ano é o ano dos N.I.E.M.s! Ter mais provas não é absurdo. E, afinal, o sexto e o sétimo ano não estão sendo tratados muito bem?

Uma aluna da Corvinal zombou do alarde dos irmãos Weasley — fazer algumas provas não era motivo para tanto drama.

— Exato! E vocês sabem, Defesa Contra as Artes das Trevas — bem, agora com esse nome novo e complicado, Defesa em Magia para Autodefesa, ou algo assim — nunca teve um professor que durasse um ano inteiro. Quando vocês chegarem ao quinto ano, o professor já terá mudado. Nós, do terceiro ano, provavelmente teremos outro. Que diferença faz se o quinto ano tem provas?

— Isso mesmo. E, além disso, este ano nosso professor é Lockhart. As aulas viraram encenações teatrais, entediantes, é verdade, mas as provas, o que têm a ver conosco?

— Vocês realmente acham que essas encenações vão durar o ano todo?

Jorge lançou um olhar penetrante ao grupo. — Recebi informações confiáveis: hoje ao meio-dia, Lockhart recebeu um maço de pergaminhos do novo professor. Acham mesmo que são roteiros para novas peças?

— Parem de agir como se não fosse com vocês! Segundo os alunos do quinto ano, todas as questões eram de conteúdo do primeiro. E acham que um professor que prepara provas para revisão vai parar no primeiro ano?

A animação se dissipou imediatamente. Quando as provas pairavam apenas sobre o quinto ano, não passavam de um grão de areia. Mas se Lockhart resolvesse pedir provas a todos, a coisa mudava de figura.

— Então, vamos atrás do novo professor? Mas não temos motivo... E vocês dois estão em detenção, querem mesmo arrumar confusão com ele?

Ter os gêmeos puxados para copiar textos já tinha rendido boas risadas. Mas encarar aquele professor, duro o bastante para dar detenção até a quem nem era seu aluno, era outra história — botar o guizo no gato? Melhor só ouvir.

— Nem pensar, ele realmente não hesita! — os gêmeos avisaram em uníssono. — Todo nosso arquivo de transgressões está nas mãos dele. Como Filch, com toda aquela idade, não cuida nem de uma gaveta?

— Vamos atrás do professor Lockhart — convençam-no a não ser tão enfadonho, a tirar os exames da cabeça. As provas de fim de ano já são suficientes, não precisamos de mais nenhuma!

— Não ser tão enfadonho?

— Acha que não nos esforçamos o bastante no teatro? Sinto que já perdi pontos suficientes com ele para durar meio mês!

— Se Lockhart acha que o teatro é suficiente, por que exigir provas? Será que é porque as provas têm mais repercussão entre os alunos do que suas peças? Temos que mantê-lo ocupado demais para pensar em provas!

O tempo de um professor é limitado, ainda mais cuidando de quatro séries ao mesmo tempo. Se ele perceber que não tem tempo para corrigir as provas, nem vai pensar em organizar um exame.

— Mandar cartas fingindo ser fãs mulheres?

— Fãs é o que não falta — Lockhart já pediu mais de uma vez para alunos ajudarem a responder correspondências. O quarto dele nunca fica sem corujas!

— Concordo, já vi quando fui ajudar a responder.

...

O círculo dos castigados era realmente pequeno.

Trocaram olhares e viram que nada disso lhes parecia estranho.

— Enviar cartas para o jornal criticando os livros dele, provocar confronto?

— Lockhart tem fãs demais, não precisa responder ninguém. E, de qualquer forma, nenhum jornal criticaria abertamente um professor da escola.

— Então, o que fazemos?

Só então perceberam que estavam de mãos atadas diante de um professor.

Rapidamente, todos voltaram os olhos para os organizadores da reunião, os irmãos Weasley — em matéria de travessuras, eram unanimidade no castelo.

— Soltar criaturas mágicas, usar artefatos proibidos? Não adianta, aquele professor é um explorador, desmontaria qualquer armadilha de aluno com facilidade. Não creio que isso chamaria sua atenção.

— Fazer bagunça também não... escrever cartas de fãs não... já sei!

Jorge sorriu, misterioso.

— Se você fosse professor e um aluno do primeiro ano viesse te pedir conselhos sobre... digamos, problemas pessoais ou sentimentais, ignoraria?

— Claro que não. Mas quantos problemas um aluno pode ter?

— Um só não chega, então vamos mandar vários.

— Você, a garotinha da Grifinória do primeiro ano.

— Você, da Sonserina.

— Por quê?

— Porque sim, cada casa tem que ter um representante.

— Lufa-Lufa, Corvinal também?

— Exatamente. Uma tímida, uma extrovertida porém insegura, alguém popular em várias casas — vamos caprichar nos estilos. Quem não souber como escrever, leia alguns livros.

— Que livros? Vamos emprestar das meninas? Ou ir à biblioteca?

— Não precisa nada disso. Basta folhear os livros do próprio Lockhart, ele adora ver suas histórias reproduzidas!

Na penumbra da sala, várias mãos se sobrepuseram. Um plano contra o professor começava a ganhar forma.