Capítulo Noventa: As Crianças do Quinto Ano

— Selma, ele salva um monte de pessoas que caem na água todos os anos. Se ainda assim você estiver de olho nele, não acha que seria uma grande injustiça com ele? — William decidiu dar a ela uma última chance — enquanto for só conversa, ainda serve de lição; punir sem ensinar seria exagero.

— Eu sei, senão já teria tentado antes. Embora ache que, no fim, eu não teria coragem, mas é preciso ter sonhos, não é? Vai que, um dia, eu consigo convencê-lo a me dar uma perna voluntariamente.

Será que esse “convencer” quer dizer usar a varinha? Por que ele, sem motivo algum, lhe daria uma perna?

Enquanto William ponderava se deveria descontar pontos ou dar detenção, Selma já havia dividido o robalo e lhe entregado um pedaço.

——

Oitavo dia em Hogwarts

Céu limpo

[As vassouras voadoras são incríveis! Apesar de alguns imprevistos durante o voo de teste, isso não diminui nem um pouco o encanto desse esporte. Quando devolvi a vassoura para a senhora Hooch, ela ficou muito contente e disse que eu podia pegar uma das vassouras da escola emprestada sempre que quisesse — ‘apesar de serem modelos antigos, garanto que funcionam tão bem quanto as novas.’

Ela realmente é uma pessoa generosa.

Comprar minha própria vassoura voadora deve entrar na lista de prioridades; é ainda mais útil do que imaginei, e em certas situações, é até mais prática que a Aparatação. Acho que vou ter que retomar meus dotes culinários para juntar o dinheiro.

Ah, hoje também deixei passar uma aluna da Lufa-Lufa que se empolgou um pouco demais; embora a ambição dela esteja um tanto fora do prumo, tem seu valor — principalmente porque sumiu bem rápido.

O robalo estava delicioso. Perguntei especialmente ao Bart, mas ele disse que os elfos do refeitório não sabem preparar esse prato, embora estejam dispostos a tentar.]

——

— Nova semana, novo começo. Quanto tempo, crianças.

Na manhã de terça-feira, William estava de pé na plataforma, sorrindo para todos os alunos de maneira sincera.

Embora não tivesse o sorriso encantador de Lockhart, eleito o mais charmoso, o sorriso de William transbordava confiança e paixão pela vida, capaz de tirar qualquer um do estado de apatia.

Infelizmente, nenhum aluno ali parecia prestar atenção ao sorriso. Em seus rostos, havia um misto de apreensão e inquietação — tudo graças ao grosso saco de papel empilhado na mesa, tão pesado quanto uma montanha.

‘Gulp.’ O som de alguém engolindo seco ecoou claramente na sala, fazendo Nancy desejar poder enfiar a cabeça no chão e se esconder.

Felizmente, todos estavam concentrados apenas no saco de papel da mesa, e ninguém notou o constrangimento dela.

‘Outra prova? E daquele nível de dificuldade de novo?’

Durante toda a semana, os alunos do quinto ano, como Nancy, se esforçaram ao máximo para se preparar, mas o temor deixado pelo teste anterior ainda não havia sumido.

— Muito bem, acho que já sabem o que vamos fazer — pois é, prova. Mas dessa vez é simples, posso garantir que todos aqui vão passar sem problemas; afinal, é uma prova do primeiro ano.

Assim que William terminou de falar, ouviu-se um suspiro coletivo de alívio na sala.

As provas logo foram distribuídas. Nancy, sem pressa, abriu a folha e começou a ler rapidamente.

Sim, eram mesmo questões do primeiro ano, e nem sequer abrangiam todo o conteúdo. Para quem estava no quinto, era fácil demais — ainda mais sendo só teoria. Se fosse prática, então, não teria dificuldade nenhuma.

‘Será que o professor achou que a última prova foi difícil demais e resolveu nos dar um pouco de confiança?’

— Vamos lá, pessoal, agilidade! É uma prova de primeiro ano, não esperem que eu dê meia hora ou mais para terminarem. Se esse for o plano de alguém, sugiro que peça transferência para o primeiro ano. Embora nunca tenha acontecido, acho que a professora Minerva aceitaria se eu pedisse.

A voz do professor, ainda bem-humorada, apressava os alunos. Nancy não se incomodou — faz sentido não dar o mesmo tempo para o quinto e o primeiro ano.

Quanto a essa história de transferência... só pode ser piada, seria humilhante demais ser caçoado pelos mais novos.

Deixando esses pensamentos de lado, Nancy pegou a pena e começou a escrever rápido. O professor continuava:

— Vinte minutos, façam o máximo que puderem. Se vocês demorarem muito com questões de primeiro ano, o que acham que os alunos do primeiro vão pensar dessa avaliação?

‘Professor, por favor, fique quieto!’ Nancy resmungou mentalmente enquanto riscava a prova — vinte minutos nem era tão pouco assim, até porque as questões eram majoritariamente de múltipla escolha, com algumas para preencher e poucas dissertativas.

——

‘Se desde o início eu desse questões do primeiro ano, eles não teriam levado tão a sério. Agora, estão resolvendo até com alegria. Podem saber lançar feitiços, mas ainda são estudantes — e feitiços, afinal, eu também sei.’

William abriu o livro didático sorrindo — não deixaria de ensinar o conteúdo do quinto ano só porque estava revisando o do primeiro.

É melhor aproveitar enquanto estão receptivos ao conhecimento; depois da prova, vão se dedicar ainda mais ao estudo autodirigido. Não há com o que se preocupar quanto à capacidade de assimilação deles.

Afinal, a prova só é fácil no começo; depois, as questões ficam bem mais criativas.

Ele já ouvira falar de coisas como: ‘Huang Xing disparou três vezes, dando início à Revolta de Huanghuagang.’ Só com essa frase, quantas questões de múltipla escolha não dá para fazer?

Mas, desta vez, ele controlou o grau de dificuldade. Só tiraria nota baixa quem estivesse se arrastando desde o primeiro ano. Para tirar nota alta, aí sim... Quem conseguisse, William daria mesmo o direito de não precisar mais ir para a sala de estudo.

Em vinte minutos, as provas estavam todas recolhidas.

— Leiam vinte páginas do livro de autoestudo. Depois, vamos corrigir a prova juntos e revisar o conteúdo do primeiro ano antes de partir para a matéria nova.

William batia levemente a pilha grossa de provas na mão ao passar as instruções para a turma.

O silêncio era absoluto; só se ouvia o virar de páginas. Nem um sussurro — parte dos alunos ainda questionava: por que a mesma prova começava tão fácil e, de repente, parecia que nunca tinham visto aquele conteúdo?

Corrigir aquela pilha não foi difícil; em menos de meia hora, William terminou o trabalho.

— Tenho uma boa e uma má notícia — qual vocês preferem ouvir primeiro?

Ele colocou as provas na mesa, tamborilando com os dedos.

— Ninguém? Então eu mesmo digo.

— Todos passaram, ninguém ficou abaixo da média. Comparado à última vez, isso é ótimo. Mas só três tiraram E (Bom), o resto ficou com A (Suficiente) — e isso em uma prova de primeiro ano!