Capítulo Setenta e Sete: Nem Todos os Professores São Solteirões

A punição dos alunos é algo bastante flexível; embora, em teoria, todas as infrações ao regulamento escolar devam ser tratadas com rigor, na prática, há casos em que é possível fazer concessões.

No entanto, William não esperava que a professora McGonagall viesse conversar com ele pessoalmente para negociar o adiamento da detenção de dois alunos devido ao treino de quadribol.

“Parece que Adams estava certo, a professora McGonagall é, de fato, a que mais gosta de quadribol entre todos os professores.”

Com esse pensamento passando pela mente, William concordou com o pedido de McGonagall sem hesitar.

“Sem problemas, professora McGonagall. A detenção serve apenas para que reflitam sobre seus erros; se têm um compromisso importante, pode ser adiada sem qualquer questão.”

“Ótimo, professor William. Então, sábado eles treinam normalmente e no domingo cumprem a detenção. O tempo perdido no sábado pode ser compensado nas noites de segunda a sexta, quando não tiverem aulas. Essa organização é aceitável?”

…

Eu pensei que a professora viria pedir clemência para que os alunos de sua casa tivessem uma punição menor, mas, ao que parece, os dois espertinhos ainda terão de sacrificar as horas de descanso para compensar.

Professora McGonagall, a senhora é realmente muito honesta.

“Claro, sem problemas. Providenciarei os livros para a cópia. Apenas essa semana, correto?”

“Se possível, gostaria que fosse assim nas próximas semanas também. Ah, professor William, se for viável, espero que a História da Magia a ser copiada seja mais volumosa.”

McGonagall falou com naturalidade, mas sem sombra de brincadeira, e William, que já preparava uma resposta descontraída, ficou sem palavras.

Seria a senhora um demônio?

Se não me engano, a senhora estava a interceder pelos jogadores de sua equipe, mas como as coisas chegaram a esse ponto?

“A senhora gostaria que eles adquirissem mais conhecimento?”

“Também para que obtenham mais certificados. Embora só façam os exames no próximo ano, com a base que os irmãos Weasley têm, duvido que consigam passar em História da Magia.”

“Eles têm dificuldades acadêmicas?”

William escolheu uma forma educada de perguntar — alguns alunos são esforçados, mas simplesmente não conseguem aprender.

“Se fosse esse o caso, não me preocuparia tanto. Eles são inteligentes, mas nunca dedicaram energia aos estudos. Em algumas disciplinas superam até os alunos do sétimo ano, mas na maioria, passam por pouco nos exames finais.”

Talvez por ser realmente difícil lidar com esses dois, McGonagall acabou desabafando longamente com William, antes de encerrar a conversa.

—

Uma noite se passou e, sem as exigências das aulas, William finalmente pôde relaxar e dormir bem.

A primeira semana de trabalho na escola estava concluída; embora ainda não fosse fim de semana, não seria apropriado sair para passear, mas as tarefas estavam todas em ordem.

As aulas para os três anos sob sua responsabilidade correram tão bem que até superaram suas expectativas.

Apesar de um pequeno desentendimento com um colega na última aula da semana, no geral, não havia motivo para não se atribuir um O (Ótimo) pelo desempenho.

“Só alguns dias como professor e já adquiri o hábito de atribuir notas?”

Com um sorriso irônico, William levantou-se e foi ao refeitório — embora os elfos domésticos adorassem trazer o café da manhã, ele só comia no quarto se tivesse perdido a hora. Do contrário, jamais escolheria ficar sozinho.

Ao chegar à mesa dos professores, notou que o ambiente estava muito mais animado do que de costume.

“Ei, Adams, o que aconteceu? O diretor vai nos dar um aumento?”

William cutucou Adams discretamente — quanto ao professor de alquimia, era óbvio que não estava presente.

“Aumento? Adams olhou para William com uma expressão de espanto, como se dissesse: ‘Que ideia mais estranha!’

“O salário em Hogwarts já é alto, não seria tão simples assim. Você está sonhando. A alegria de hoje não tem nada a ver com isso. Viu o professor Taylor ali?”

O professor Taylor, sempre com uma expressão severa, aparentando uns quarenta anos, nunca se misturava com os mais jovens e ensinava Feitiços.

“Professor Taylor? Logo cedo, o que ele fez de engraçado?”

Se fosse aquele professor tão rígido, até poderia ter feito algo divertido, mas os professores mais velhos jamais se comportariam tão descontraidamente.

“Que nada, Taylor trouxe sua filha hoje — a menina de seis anos está agora no salão dos professores.”

“Filha?” William ficou surpreso — existia alguém com menos de onze anos em Hogwarts?

Logo, porém, percebeu: crianças do mundo mágico não brotam com onze anos; crescem aos poucos. Uma menina de seis anos é absolutamente normal.

Hogwarts não é um colégio religioso; não é possível que todos os professores sejam solteiros.

“E pode trazê-la assim? A escola não se importa?”

“Não, a professora McGonagall adora aquela menina, quem mais se importaria?”

Se a vice-diretora já deu sua aprovação, quem ousaria contestar?

“Além disso, a menina só fica no salão dos professores, nunca sai por aí. É adorável, impossível não gostar.”

William, que não era muito fã de crianças travessas, ficou curioso na hora e, mal terminou o café, arrastou Adams para o salão dos professores.

“Ei! Por que tanta pressa? Ela é filha do outro, não sua!”

Adams resmungou, mas não diminuiu o passo — ele também não via a menina há tempos.

“Afra!”

Assim que abriu a porta, Adams chamou suavemente.

Mas nenhuma resposta veio, deixando Adams, que já preparava um sorriso orgulhoso, em situação constrangedora.

“Afra?”

Ainda sem resposta, mas William, atento, logo viu uma menina baixinha, agachada junto à lareira.

“É ela?”

“É sim, é ela mesma.”

Adams se aproximou, agachou-se e suavizou a expressão.

“Por que não fala comigo, Afra?”

“Sou um cogumelo, então não posso falar alto.”

A voz fina e delicada da menina respondeu.

Ela era muito fofa, mas um tanto ingênua...

“O que está fazendo?”

Adams logo notou o pequeno regador no chão e perguntou baixinho.

“O Pirraça me disse que, se um cogumelo ficar no canto da lareira e receber água, cresce rápido.”

“E o que mais Pirraça disse?”

A menina ficou pensativa por um bom tempo e, depois, franziu o cenho, sem responder.

“Tio Adams, sai da frente, vou regar!”

Ela levantou o regador e começou a se molhar, ensopando metade da bela túnica de bruxinha antes que William e Adams conseguissem impedir.

“Pronto, tio Adams, vou crescer agora, não me incomodem!”

A menina voltou a se agachar, com uma expressão tão séria que ninguém teria coragem de revelar que tudo não passava de uma brincadeira.

ps: Abri o computador para escrever e, ao olhar os comentários, percebi que terminei o último capítulo às sete horas (sei que não era dia claro), mas esqueci de publicar...